지역 역사·문화공간 3D 디지털트윈 교육콘텐츠
교육 여건 변화, 서비스 개요, 활용 프로그램, 적용 사례(목포근대역사문화거리), 도입 절차를 8장으로 정리했습니다. 휴대폰은 옆으로 밀고, PC는 ← → 키로 넘깁니다.
Fig. 01 — Mokpo Modern History Museum · 3D Gaussian Splatting
Eumtwin Letter Vol.012026 · 서비스 소개
지역 역사·문화공간3D 디지털트윈교육콘텐츠
- 02현장체험학습 현황
- 03학교자율시간
- 04서비스 개요
- 05활용 프로그램
- 06적용 사례 · 목포
- 07도입 절차
- 08회사 개요
Insight 01현장체험학습
현장체험학습
운영 계획의 변화
- 21.8%취소
- 15.2%축소
- 11.3%미정
- 51.7%계획대로 운영
교육부, 고의·중과실이 없는 사고에 대한 교사 면책을 담은 현장체험학습 지원 방안 발표
출처 · 한국교원단체총연합회 교원 설문(2025. 3. 14~18) · 교육부 발표 보도(2026. 5. 28.)
Insight 02학교자율시간
지역 연계 과목·활동
2025년부터 단계 편성
- 2025초등 3~4학년STAGE 1
- 2026초등 5~6학년STAGE 2
- 2027초등 3~6학년STAGE 3
- BASIS
- 근거 · 2022 개정 교육과정 총론
- HOURS
- 시수 · 학기별 1주 수업시간 확보 (초3~4 29시간, 초5~6 32시간)
- SCOPE
- 운영 · 지역·학교 여건에 따라 새 과목·활동 개설 (교과 융합형 · 지역 연계형 등)
지역 연계형 수업에는 교실에서 지역 공간을 다룰 수 있는 교육 자료가 필요합니다.
출처 · 2022 개정 교육과정 총론 · 경기도교육청 초등 학교자율시간 안내자료(2025)
Service서비스 개요
이음트윈
디지털트윈
융합교육 콘텐츠
실제 지역 공간의 3D 디지털트윈에 공식 해설, 탐구 질문, 관찰·측정 활동, AI 안내를 결합한 웹 기반 교육콘텐츠
- 01 · 3D WEB VIEW3D 웹뷰사람 눈높이 이동, 항공 시점, 시점 바로가기 링크
- 02 · GUIDED TOUR해설 투어주요 장소를 순서대로 이동하며 자막·음성 해설 제공
- 03 · INQUIRY탐구 질문·활동장소별 탐구 질문 2개, 관찰 포인트, 측정 활동
- 04 · AI GUIDEAI 안내공식 해설 범위 안에서만 답변 · 근거 지점 표시 · 자료에 없는 내용은 확인 안내
- Capture
- 드론 항공 촬영 · 라이다 지상 스캔 · 3D 가우시안 스플래팅
- Source
- 국가유산청 공식 문안 기준
- Access
- 웹 브라우저 · 설치 없음
Programs활용 프로그램
대상과 목적에 따른
운영 프로그램 4종
하나의 3D 기록을 교과 수업, 진로 활동, 교원 연수에 나누어 활용합니다.
- 01LOCAL지역연계 교육초3~6 · 중학생
- 연계
- 사회·역사 · 학교자율시간(지역 연계형)
- 운영
- 3D 탐색과 탐구 질문, 현장체험학습 사전·사후 학습
- 02CAREER진로체험초5~6 · 중학생
- 연계
- 창의적 체험활동(진로)
- 운영
- 드론·3D 기록·AI 관련 직무와 제작 과정 체험
- 03STEAM창의융합교육초5~6 · 중학생
- 연계
- 수학(측정) · 미술(건축) · 사회
- 운영
- 측정 자 활동, 공간정보·AI 객체인식 개념 학습
- 04TRAINING교사연수교원
- 연계
- 직무·자율 연수
- 운영
- 콘텐츠 활용 수업 설계, 탐구 활동 운영 방법
- 1목포근대역사관 1관
- 2구 목포부청 서고·방공호
- 3평화의 소녀상
- 4번화로 일본식 상가주택
- 5목포근대역사관 2관
- 6구 목포공립심상소학교 강당
- 7구 목포화신 연쇄점
- 8구 호남은행 목포지점
Case Study적용 사례 · 목포
목포 근대역사문화공간
3D 디지털트윈 교육 플랫폼
국가등록문화유산 제718호2018. 8. 6. 등록114,038㎡602필지
출처 · 국가유산청 국가유산포털 · 이음트윈교육 목포 디지털트윈 플랫폼
Process도입 절차
체험부터 운영까지
5단계 도입 절차
적용 사례를 먼저 확인한 뒤 기관의 대상지와 교육 목적에 맞춰 프로그램과 기록 범위를 제안합니다.
- 01EXPERIENCE체험웹 링크·QR로 적용 사례 3D 확인
- 02CONSULTATION협의대상지 · 대상 학년 · 활용 목적 · 일정
- 03PROPOSAL제안프로그램 구성 · 기록 범위 · 일정·예산
- 04PRODUCTION기록·제작현장 3D 기록 · 해설·탐구 질문·AI 안내 구성
- 05OPERATION납품·운영웹 링크·QR 납품 · 수업 운영 · 교사연수
Company회사 개요
이음트윈교육
드론·라이다 3D 기록과 AI를 활용한 지역 기반 ICT 융합 교육콘텐츠
- Field
- ICT 융합 교육콘텐츠 (드론 · 라이다 · 3D · AI)
- Clients
- 학교 · 교육청 · 지자체 · 공공기관
- Location
- 전라남도 목포시
- Selected
- 2026 목포벤처문화산업지원센터 사업화 지원사업(마케팅)
- 목포 초등학교 3개교 학교 소개 디지털트윈
- 국립나주숲체원 숲길 디지털트윈 · 음성 해설
- 나주 문화유산 5곳 3D 기록
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- 360° 디지털 투어 60여 건
- 목포 근대역사문화공간 디지털트윈