이음 레터 VOL.01이음트윈교육 · 2026

지역 역사·문화공간
3D 디지털트윈 교육콘텐츠

실제 지역 공간을 3D로 기록하고 공식 해설, 탐구 질문, AI 안내를 결합한 웹 기반 교육콘텐츠입니다. 현장체험학습의 사전·대체 학습과 학교자율시간 지역 연계 수업에 활용할 수 있습니다.

#목포근대역사관#3D가우시안스플래팅#디지털트윈교육#AI안내
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해설 투어 01/081900 · 사적
목포근대역사관 1관구 목포 일본영사관

1900년 건립된 구 목포 일본영사관 건물로, 목포의 근대사를 한눈에 조망할 수 있는 핵심 유적입니다.

3D 자료 불러오는 중 0%

적용 사례 목포 근대역사문화공간(국가등록문화유산 제718호) · 드래그로 회전 · 탭으로 장소 이동

교육 여건 변화

현장체험학습 축소와
지역 연계 수업 확대

현장체험학습은 안전 책임 부담으로 줄어드는 반면, 2022 개정 교육과정은 학교자율시간을 통해 지역 연계 수업을 제도화하고 있습니다. 교실에서 지역 공간을 다룰 수 있는 교육 자료가 필요한 이유입니다.

학교자율시간

29~32시간 / 학기

2022 개정 교육과정에 따라 초등 3~6학년이 학기별 1주 분량 수업시간을 확보해 지역 연계 과목·활동을 개설할 수 있습니다.

  1. 2025초3~4
  2. 2026초5~6
  3. 2027초3~6

출처 · 2022 개정 교육과정 총론 · 경기도교육청 초등 학교자율시간 안내자료

문화유산 디지털 기록

28,722건

국가유산청 ‘국가유산 디지털 서비스’에 공개된 3D 데이터 수. 공공 부문의 문화유산 3D 기록과 개방이 확대되고 있습니다.

문화재청은 2018년 목포·군산·영주 근대역사문화공간을 처음 선·면 단위로 등록하며 역사 체험 교육 활용을 이점으로 제시했습니다.

출처 · 국가유산 디지털 서비스(2026. 9. 확인) · 서울신문(2018. 8. 9.)

서비스 개요

이음트윈 디지털트윈
융합교육 콘텐츠

정의
실제 지역 공간의 3D 디지털트윈에 공식 해설, 탐구 질문, 관찰·측정 활동, AI 안내를 결합한 웹 기반 교육콘텐츠
기록 방식
드론 항공 촬영 · 라이다 지상 스캔 · 3D 가우시안 스플래팅
해설 기준
국가유산청 국가유산포털 공식 문안과 확인된 기록. 추정·구전은 별도 표기
이용 환경
웹 브라우저(스마트폰 · 태블릿 · PC), 별도 설치 없음
전달 방식
웹 링크 · QR 코드 · 카카오톡·문자 공유
연계 교과
사회·역사 · 수학(측정) · 미술(건축) · 국어 · 도덕 · 창의적 체험활동
AI 안내 응답 예시 · 목포 적용 사례
화신연쇄점은 왜 중요한 건물이에요?
일본 상인이 장악했던 목포 상권에서 한국인 자본으로 운영한 화신백화점의 연쇄점이었기 때문입니다.근거 · 구 목포화신 연쇄점 해설
1관 뒤에는 뭐가 있어요?
목포부청 시절의 서고와, 공습을 피하려고 판 82m 방공호가 있습니다.근거 · 구 목포부청 서고 및 방공호 해설
  • 01
    3D 웹뷰사람 눈높이 이동, 항공 시점, 시점 바로가기 링크
  • 02
    해설 투어주요 장소를 순서대로 이동하며 자막·음성 해설 제공
  • 03
    탐구 질문 · 활동장소별 탐구 질문 2개, 관찰 포인트, 측정 활동
  • 04
    AI 안내공식 해설·탐구 질문·배경 지식 범위 안에서만 답변하고 근거 지점을 표시 · 자료에 없는 내용은 국가유산포털 확인 안내 · 대상 구분 없이 같은 말투
활용 프로그램

대상과 목적에 따른
운영 프로그램

하나의 3D 기록을 교과 수업, 진로 활동, 교원 연수에 나누어 활용합니다. 대상 학년과 운영 형태는 기관과 협의해 정합니다.

프로그램대상(예시)연계 교과·제도운영 형태
지역연계 교육초3~6 · 중학생사회·역사 · 학교자율시간(지역 연계형)3D 탐색과 탐구 질문, 현장체험학습 사전·사후 학습
진로체험초5~6 · 중학생창의적 체험활동(진로)드론·3D 기록·AI 관련 직무와 제작 과정 체험
창의융합교육초5~6 · 중학생수학(측정) · 미술(건축) · 사회측정 자 활동, 공간정보·AI 객체인식 개념 학습
교사연수교원직무·자율 연수콘텐츠 활용 수업 설계, 탐구 활동 운영 방법
기관별 활용 범위
교육청관내 학교 공동 활용 지역 교육자료, 교원 연수 운영
학교학교자율시간·교과 수업, 현장체험학습 사전·대체 학습
지자체 · 공공기관문화유산 3D 기록 보존, 누리집 3D 둘러보기·관광 안내 연계
적용 사례 · 목포 근대 문화유산 3D 디지털트윈 프로젝트

목포근대역사문화거리,
걸어서 배우는 공간의 역사

목포 근대역사문화공간 전체를 항공·지상 3D로 기록하고, 국가유산청 공식 문안을 바탕으로 해설 지점 21곳과 탐구 질문 42개를 구성했습니다. 사진을 누르면 첫 화면의 3D가 해당 장소로 이동합니다.

대상지
목포 근대역사문화공간
지정 구분
국가등록문화유산 제718호
등록일
2018. 8. 6.
면적
114,038㎡ · 602필지
21해설 지점
8해설 투어 지점
42탐구 질문
5탐구 구간
  • A개항과 통치초5·6 사회 · 중학 역사
  • B교육과 종교사회 · 수학(측정) · 미술(건축)
  • C민족 자본사회(경제) · 국어(설명문)
  • D삶의 공간창체 · 국어 · 미술
  • E기억도덕 · 사회

해설 출처 · 국가유산청 국가유산포털 전체 디지털트윈(21곳 · AI 안내) 열기

도입 절차

체험 · 협의 · 제안 ·
제작 · 운영 5단계

적용 사례를 먼저 확인한 뒤 기관의 대상지와 교육 목적에 맞춰 프로그램과 기록 범위를 제안합니다.

  1. 체험웹 링크·QR로 적용 사례 3D 확인
  2. 협의대상지, 대상 학년, 활용 목적, 일정
  3. 제안프로그램 구성, 기록 범위, 일정·예산
  4. 기록·제작현장 3D 기록, 해설·탐구 질문·AI 안내 구성
  5. 납품·운영웹 링크·QR 납품, 수업 운영, 교사연수
회사 개요

이음트윈교육

사업 분야
ICT 융합 교육콘텐츠 — 드론 · 라이다 · 3D 디지털트윈 · AI 객체인식
주요 고객
학교 · 교육청 · 지자체 · 공공기관
소재지
전라남도 목포시
대표
황동규 (국립목포대학교 조교수)
지원사업 선정
2026 목포벤처문화산업지원센터 사업화 지원사업(마케팅) · (재)전남정보문화산업진흥원
주요 기록 · 제작 실적
  • 목포 초등학교 3개교학교 소개 디지털트윈 · 동초 · 상동초 · 삼학초
  • 국립나주숲체원숲길 디지털트윈 · 음성 해설 투어
  • 나주 문화유산 5곳금성관 · 남고문 · 동점문 · 석관정 · 영모정
  • 월출산국립공원3D 문화자원 모니터링 6개소
  • 360° 디지털 투어60여 건

협력 기관목포벤처·문화산업지원센터 · 전남정보문화산업진흥원 · 동신대학교 · 월출산국립공원

도입 문의

대상지, 대상 학년, 활용 목적을 알려 주시면 프로그램과 기록 범위를 제안드립니다.

이음트윈교육 · 대표 황동규 · snakecrap@naver.com

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